Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Ottelut tänään
Koripallolegenda Michael Jordanin kartano on myynnissä - Koripallo - Ilta-Sanomat
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Suomen korismaajoukkue matkusti 1975 Kiinaan, sairaalavisiitti jäi mieleen – ”Yhdeltä potilaalta oli leikattu kurkku auki” - Koripallo - Ilta-Sanomat
Kisakallion ”Double Header”: Naisten haastajamaajoukkue kohtaa Portugalin, voittamaton 16-vuotiaiden tyttöjen maajoukkue Belgian
Kisakallion ”Double Header”: Naisten haastajamaajoukkue kohtaa Portugalin, voittamaton 16-vuotiaiden tyttöjen maajoukkue Belgian
Naisten koripallomaajoukkueen ensimmäisestä ottelusta tänään kuluneeksi 70 vuotta
Lahden kartano | Kimalan kartano
Finnish Basketball Hall of Fame - Lehtori Leo Kohonen, Laune-66 valmentaja. Vuodesta 1957 alkaen pelattiin koripalloa Launeen yhteislyseossa tai aluksi oikeammin Lahden keskikoulussa.Jo 1958 joukkueet olivat tasokkaat: Risto Saarnikoski,Osmo Salopino ...
TOIMINTA- KERTOMUS - Urheilumuseo
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Naisten koripallomaajoukkueen ensimmäisestä ottelusta tänään kuluneeksi 70 vuotta
Naisten koripallomaajoukkueen ensimmäisestä ottelusta tänään kuluneeksi 70 vuotta
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Pystymme tarjoamaan pelaajille laadukkaampaa toimintaa omassa tasoryhmässään" – Päijät-Hämeen tyttökoriksessa yhdistettiin vuosien 2003–2005 ikäluokat | Urheilu | Etelä-Suomen Sanomat
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Finnish Basketball Hall of Fame - Lehtori Leo Kohonen, Laune-66 valmentaja. Vuodesta 1957 alkaen pelattiin koripalloa Launeen yhteislyseossa tai aluksi oikeammin Lahden keskikoulussa.Jo 1958 joukkueet olivat tasokkaat: Risto Saarnikoski,Osmo Salopino ...
Kisakallion ”Double Header”: Naisten haastajamaajoukkue kohtaa Portugalin, voittamaton 16-vuotiaiden tyttöjen maajoukkue Belgian
Tytöt 1991-1992 - Pakilan Visa ry.
Kisakallion ”Double Header”: Naisten haastajamaajoukkue kohtaa Portugalin, voittamaton 16-vuotiaiden tyttöjen maajoukkue Belgian
